Schreiben, Verstehen, Ubersetzen, Lernen : Zu ein- und Zweisprachigen Worterbuchern mit Deutsch

Worterbucher werden dazu gemacht, dass sie bestimmte Bedurfnisse der vorgesehenen Benutzer erfullen. Sie werden beim Schreiben verwendet: Ein Worterbuch kann so konzipiert sein, dass es als Hilfsmittel bei der schriftlichen Textproduktion benutzt werden kann. Sie werden beim Verstehen verwendet: Ein Worterbuch kann solche Auskunfte geben, dass es als Hilfsmittel bei der Textrezeption benutzt werden kann. Sie werden beim Ubersetzen verwendet: Ein Worterbuch kann so eingerichtet sein, dass es Hilfe bietet, wenn ein Text aus einer Sprache in eine andere Sprache ubersetzt werden soll. Worterbucher mit diesen drei Hauptfunktionen konnen in textbezogenen Situationen herangezogen werden. Daneben gibt es Worterbucher, die man als Quelle der Wissenserweiterung verwendet; eine Form der Wissenserweiterung ist das Lernen. Die insgesamt 29 Beitrage dieses Bandes wollen alle diese Aspekte so abdecken, dass die Gesamtproblematik der ein- und zweisprachigen Lexikographie Berucksichtigung findet. Der Band eignet sich auch als Grundlagenliteratur zum Thema Lexikographie im universitaren Unterricht.Barz, Irmhild is the author of 'Schreiben, Verstehen, Ubersetzen, Lernen : Zu ein- und Zweisprachigen Worterbuchern mit Deutsch', published 2005 under ISBN 9783631545324 and ISBN 3631545320.